В Росії пропонують ввести в шкільну програму вивчення церковнослов'янської мови
"Сподіваюся, що пропозиція ректора МДУ Віктора Садовничого ввести в шкільну програму вивчення церковнослов'янської мови залишиться фактом його біографії і не обернеться черговим знущанням над російською школою і мільйонами її мешканців».
Так на пропозицію ректора провідного російського вузу відреагував колумніст Ігор Яковенко в російському виданні «ЕЖ»
«Але сучасна Росія дає настільки дивовижні приклади в області прийняття рішень, що зі всякими прогнозами в щодо долі чудової ініціативи ректора МДУ слід рішуче почекати", - зазначив Яковенко.
"Знання будь-якого додаткової мови, в тому числі і мертвої, до яких відносяться, поряд з церковнослов'янською, наприклад, латинь, старогрецька і санскрит, безсумнівно, збагачує. Питання, наскільки і в якому напрямку. Латина, яка до 18 століття була мовою міжнародного наукового і культурного спілкування, просто необхідна біологам, медикам і юристам, оскільки для цих сфер є джерелом термінології. Наприклад, біолог зобов'язаний знати і в своїх наукових працях вказувати назви досліджуваних живих організмів на латині.
Церковнослов'янською ніколи не було написано жодної наукової книги. Просто тому що ніякої науки до 18 століття в Росії не було, а коли з'явилася, точніше, була завезена Петром з Європи, то мовою російської науки була все та ж латинь: праці Імператорської академії наук до 1809 року видавалися на латині, а дисертації з медицини в Росії друкувалися на латині до 1860 року. Література, яка сьогодні є на церковнослов'янською, це численні акафісти, мінеї, а також Псалтир, Часослов і тому подібні твори.
Витративши дорогоцінні шкільні роки на вивчення церковнослов'янської, молодий росіянин зможе познайомитися, наприклад, з такими книгами, як "Акафіст Пресвятій Богородиці перед Її іконою, іменованою "Утамуй мої печалі", а також "Акафіст Пресвятій Богородиці перед Її іконою, іменованою "Годувальниця" і іншими виданнями аналогічного змісту. Чи необхідні ці та їм подібні твори в сучасному світі, кожен повинен вирішувати самостійно.
Можна було б задати академіку Садовничому питання, наскільки, за його оцінками, вивчення церковнослов'янської в школах буде сприяти підвищенню конкурентоспроможності Росії на світовій арені і зокрема в сфері науки. Але я це питання не буду задавати академіку Садовничому, оскільки ця людина і в минулому, і зараз багато зробила і продовжує робити для гальмування Росії, її науки і освіти.
"Шкільна програма завжди була, є і буде полем конкурентної боротьби між представниками різних дисциплін. А якщо дивитися ширше, то між прихильниками різних поглядів на майбутнє країни. В нормальній світській державі у церковнослов'янської мови є цілком гідні місця - за церковною огорожею і на кафедрах філологічних і історичних факультетів. Вивчення цієї давно мертвої мови в школі - шлях до поглиблення ізоляції, відсталості і подальшої клерикализации країни", — зазначає Яковенко.
«Аргумент»
В тему:
Если вы заметили ошибку, выделите ее мышкой и нажмите Ctrl+Enter.
Новини
- 20:00
- У понеділок опади лише на заході України
- 18:03
- Бутусов розповів, як Єрмак у "війні за гроші" шкодить ЗСУ
- 14:10
- росія в обхід санкцій вивозить через Вірменію золото на мільярди доларів
- 12:06
- План стійкості після 1000 днів війни: чому це небезпечна брехня
- 10:01
- "Велике н***я": сповнилося 10 місяців від рішення РНБО про захист бізнесу, а СБУ як бігала за хабарями, так і бігає, - нардеп Железняк
- 08:00
- Ворог просунувся на Курщині, Донеччині та Харківщині - DeepState
- 20:29
- Генерали повинні бути в окопах, - Зеленський про новації управлінні в ЗСУ
- 20:00
- У неділю сніжитиме на заході та дощитиме на сході України
- 18:08
- Марина Данилюк-Ярмолаєва: Нинішні "еліти" вважають громадян черню, якій можна не говорити правду
- 16:01
- Епіфаній: Пам'ять про Голодомори має передати розуміння того, що варто очікувати від режиму Кремля
Важливо
ЯК ВЕСТИ ПАРТИЗАНСЬКУ ВІЙНУ НА ТИМЧАСОВО ОКУПОВАНИХ ТЕРИТОРІЯХ
Міністерство оборони закликало громадян вести партизанську боротьбу і спалювати тилові колони забезпечення з продовольством і боєприпасами на тимчасово окупованих російськими військами територіях.